不用看路燈的顏色，湊一撮人就可以過馬路了。面對這樣的中國式過馬路，有家長出于安全和遵守規(guī)則的考慮，等到綠燈再過馬路，可孩子卻開口問家長：“媽媽，別人紅燈就過去了，為什么我們要等綠燈呢”?這種“集體式闖紅燈”的行為要如何解釋呢?

遇上破壞規(guī)則的人，并不是我們就要一樣去破壞規(guī)則。更重要的是，家長會告訴孩子，不把自己置身險境，堅守自己的原則和教養(yǎng)，才是對自己最大的負(fù)責(zé)。此外，有了家長的言傳身教，還會在小小的心里種下一顆遵守規(guī)則的種子。假以時日，孩子會明白這個道理，種子也會在經(jīng)年累月中生根發(fā)芽。

而如果把孩子的這一問題放到美國，會得到什么樣的回答呢?我們就一起了解美國社會對于闖紅燈、安全和規(guī)則的看法吧。

美國式過馬路

在闖紅燈問題上，美國人也有自成體系的原則：如果有車，遇見紅燈絕不能闖;但倘若沒有車，大多數(shù)美國人都會選擇闖紅燈。

美國人之所以“有選擇”地闖紅燈，是因為在一個行人至上的國家，紅燈存在的意義是為了保證車輛最低限度的通行權(quán)，而非對行人的“禁行”。這種“美國式過馬路”是全然不顧車輛和其他行人的，只要想走就隨意地在馬路上穿行。

此外，美國人普遍尊重行人優(yōu)先通行權(quán)的守法精神很值得稱道，交警對行人的寬松執(zhí)法也讓美國人過馬路變得很“放任”。

但是，即便尊重行人優(yōu)先通行權(quán)已經(jīng)成為美國的一種社會文化，但仍有很多人建議，行路時要保持清醒和警覺。尤其是對于孩子，更要注意安全。

赴美國生孩子機構(gòu):美國學(xué)校的安全教育

在重視兒童安全的美國，孩子都放養(yǎng)嗎?并非如此。

比如在萬圣節(jié)前，美國學(xué)校都會有一個大家完全想不到的步驟——給家長發(fā)一整頁的Safety Tips安全提示!

“過馬路看兩邊”、“走人行道”、“晚上出門的服裝上要有反光條”等等都是詳細(xì)的交通安全提醒，這還不是全部，內(nèi)容從“不要進(jìn)陌生人的家!”到“結(jié)伴而行，盡量有家長陪伴”等，甚至包括“爸媽說可以之前不要吃那些糖”……

而且不只是學(xué)校發(fā)，警察局也發(fā)。下圖是紐約警察發(fā)的通知：

甚至連美國消防協(xié)會、美國兒科學(xué)會、課外班、各個組織和企業(yè)都做了專門的海報。

涉及到孩子安全，美國社會各階層都在關(guān)注，而且事無巨細(xì)，提示內(nèi)容都全面周到，還會不厭其煩地再三提示。這也無怪美國被稱為“兒童的天堂”了。

赴美國生孩子機構(gòu):美國學(xué)校的規(guī)則教育

對于“集體闖紅燈”這種破壞規(guī)則的情況，其實美國在基礎(chǔ)教育中就非常重視還在的規(guī)則教育了。

在美國公立和私立幼兒園和中小學(xué)里，規(guī)則教育的終極目標(biāo)就是把孩子們培養(yǎng)成民主社會里聰明、善良、有知識、有正義感，尊重自己和他人，有責(zé)任心的合格公民。

這些從小就在進(jìn)行的規(guī)則教育，往往更具包容性，而且涵蓋學(xué)生的很多具體行為，例如：尊重他人，愛護(hù)學(xué)校，有禮貌，樂于助人，保持教室或餐廳整潔，在圖書館保持安靜，等等。具體規(guī)則更有針對性，每一條都對應(yīng)一個具體的行為，例如不遲到，不使用低俗或有侵犯性的語言，不偷東西，不打人等。

而且，美國規(guī)則教育還有三個特點：適合孩子年齡、把遵守規(guī)則和榮譽感相結(jié)合、確保學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。而這一切最終的指向只有一個，那就是培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)會尊重自我，尊重他人，有責(zé)任心。

從一個孩子的提問，看到美國人的交通意識，以及對于孩子安全和規(guī)則教育的細(xì)節(jié)，也就能理解越來越多的孕媽媽把還在生在美國的選擇了。畢竟為子女提供更好的成長環(huán)境和教育資源，家長們都傾盡心血，赴美生子家庭從孩子還沒出生就開始鋪路了!

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